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校园评论:创新之光 赋能笃行
时间:2024-11-25 18:53:48    初审:秦佳    复审:雷星月    终审:刘扬玉
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一、创新:时代浪潮中的灯塔

在快速变化的21世纪,创新已成为推动社会进步的重要力量。古人有云:“苟日新,日日新,又日新。”这句话不仅是对个人修养的要求,更是对时代精神的精准概括。在大学这个知识与思想交汇的熔炉中,创新不仅是学术研究的灵魂,更是我们成长成才的必备品质。

(一)创新思维的培养

我们需要培养一种开放包容、勇于探索的创新思维。我们要敢于质疑既有理论,勇于挑战传统观念,不断追求新知,勇于突破自我。在专业学习研究中,我们不仅要掌握扎实的专业知识,更要学会运用跨学科的知识和方法,去发现问题、分析问题、解决问题。作为艺体专业的学生,创新意味着打破常规,展现个性,用独特的视角和表达方式去展现艺体之美。

(二)创新实践的探索

创新需要实践。在大学期间,我们应该积极参与各类创新实践活动,如专业作品创作、创业计划、社会服务实践等。这些活动不仅能够让我们将理论知识与实践相结合,更能够让我们在实践中发现问题、解决问题,从而培养我们的创新思维和实践能力。同时,通过参与这些活动,我们还能够结交志同道合的朋友,拓宽自己的视野和人脉,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、赋能:为创新插上翅膀

“工欲善其事,必先利其器。”在大学这个知识的殿堂里,我们不仅要学习专业知识,更要掌握学习方法,为创新赋能。赋能,意味着我们要不断提升自己的综合素质和能力,为未来的职业发展做好充分的准备。

(一)提升自我认知

充分了解自己的兴趣、优势、劣势和价值观,明确自己的职业目标和人生规划。有助于我们更好地定位自己,选择适合自己的发展方向和路径。同时,通过不断地自我反思和调整,我们还能够不断提升自己的自我管理能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

(二)拓展知识领域

大学是一个多元化的学习环境,我们应该充分利用这个环境,广泛涉猎不同领域的知识,拓宽自己的视野和知识面。这不仅能够让我们更加全面地了解世界,更能够让我们在创新实践中具备更广泛的知识储备和更灵活的思维方式。

(三)培养学习能力

学习能力是我们在大学期间需要不断提升的重要能力之一。它包括自主学习能力、批判性思维能力、解决问题的能力等。通过参加学术讲座、参与创新项目、加入学生社团等方式,我们可以不断提升自己的学习能力,为未来的职业发展做好充分的准备。

三、笃行:将梦想变为现实

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”笃行是将理论知识转化为实际能力的过程,是将梦想变为现实的关键。在大学时光里,我们要注重实践锻炼,将所学知识应用于实际中。

(一)积极实践、锤炼素质

在大学阶段,实践能力的培养是我们成长道路上不可或缺的一环,它涵盖了动手操作、团队合作及有效沟通等多个方面。通过积极参与专业实践、实习实训、社会服务等多样化的活动,锻炼了专业技能,磨砺了个人意志。这些宝贵的实践经验,不仅帮助我们更好地适应职场需求,还能激发潜能,促进全面发展。

(二)强化自律、磨炼意志品质

大学时光,宝贵而纯粹。可惜我们有部分同学以躺平的方式去糟蹋着这宝贵的一分一秒。没有去操场、舞蹈房展现活力四射的青春,没有去画室、琴房沐浴艺术的洗礼,也没去图书馆感悟书海的博大精深,却在虚幻的网络里虚度珍贵的青春时光。自律性是指个体在缺乏外部监督和压力的情况下的自我约束,对于大学生而言,自律性不仅关系到学业的成功,更关乎个人成长和未来的职业发展。只有强化自律,培养坚定的意志力,才能自我约束、自我管理和自我激励,以达成特定目标的能力。

四、展望未来:成业之时

成业源自于就业,没有积极就业,永远也谈不上成就自己的事业。学习的目的在于提升自身综合素养,以支撑起每一个人融入社会、适应社会、服务于社会的能力,从而实现个人人生价值。所以积极就业,探索一条适合自己的职业发展之路,也是我们每一名青年学子的人生必修课。只要我们以创新为引领、以赋能为基础、以笃行为支撑,我们必将迎来属于自己的辉煌时刻——成业之时。当我们回首往事时,看到自己曾经的努力和付出都化作了今天的成就和收获时,那种喜悦和自豪将是我们人生中最宝贵的财富。

同学们,让我们继续以创新为翼、赋能于心、笃行于路,在未来的日子里共同书写属于我们这一代青年的精彩篇章!让我们以青春的名义、以梦想的力量共同迎接属于我们的辉煌未来!

 

 (本文系艺术与体育学院舞蹈教育2023级1班的黄海灵同学在2024年11月25日国旗下的演讲    指导教师:赵云)